PENGARUH DESAIN VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK

Abstract

Desain visual berperan penting dalam menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan efektif.
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh desain visual terhadap motivasi belajar peserta didik
melalui penggunaan media pembelajaran yang memperhatikan unsur warna, tipografi, ilustrasi, tata
letak, dan hierarki informasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei
kepada peserta didik untuk mengetahui hubungan antara kualitas desain visual media pembelajaran dan
motivasi belajar. Hasil yang diharapkan menunjukkan bahwa desain visual yang komunikatif, estetis,
dan sesuai karakteristik peserta didik mampu meningkatkan perhatian, minat, serta keterlibatan dalam
proses pembelajaran. Selain itu, desain visual membantu peserta didik memahami materi dengan lebih
mudah sehingga pembelajaran menjadi lebih efektif. Penelitian ini diharapkan menjadi referensi bagi
pendidik dan desainer pembelajaran dalam mengembangkan media pembelajaran yang menarik, etis,
dan mendukung peningkatan kualitas pendidikan.